Quali sono le funzioni della valutazione? Quando si programma la valutazione? Come si scelgono gli strumenti più idonei per la valutazione? La valutazione è un’operazione che accompagna tutto il processo di apprendimento-insegnamento; essa non si colloca alla fine del processo, ma lo accompagna nel suo sviluppo e permette di controllare l’adeguatezza dei dispositivi, delle metodologie, delle strategie, degli strumenti selezionati rispetto agli obiettivi prefissati e ai risultati di apprendimento attesi. Deve basarsi su alcune coordinate essenziali, tra cui la trasparenza nella comunicazione e la condivisione dei criteri. Il seminario intende offrire un’occasione di riflessione e approfondimento su un tema nevralgico e rilevante ai fini del miglioramento complessivo della programmazione e gestione della didattica. Il workshop fornirà un accompagnamento ai processi di valutazione.
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